Направления деятельности

профилактика;
диагностика;
консультирование;
коррекция и развитие;
психолого - валеологическое просвещение.

Профилактика: вредных привычек, авитаминозов, школьной дезадаптации, трудности в процессе подготовки и сдачи ЕГЭ, синдрома «эмоционального выгорания» педагогов.

Диагностика индивидуально-личностных особенностей учащихся и выявление проблемных зон развития: профильная и профессиональная направленность, адаптация, тревожность, психические процессы, физическое и интеллектуального развитие, функциональное состояние организма. Работа в данном направлении осуществляется с применением автоматизированных программ: «АРМ-психолог», «Статус», «ОРТО-эксперт». Результаты обследования обучающихся заносятся в индивидуальные карты психолого-педагогического развития, паспорта здоровья, электронный банк данных.

Консультирование индивидуальное и групповое всех субъектов образовательного процесса (обучающихся, родителей, педагогов) направлено на повышение эффективности воспитания, обучения и общения с детьми, оказание психологической помощи и поддержки в процессе воспитания и обучения.

Коррекция проблемных зон в развитии личности учащихся: памяти и внимания, коммуникативных навыков, дезадаптации, нарушений опорно-двигательного аппарата.

Психолого - валеологическое просвещение направлено на формирование установок на здоровый образ жизни, повышение психологической компетентности в вопросах воспитания и обучения субъектов образовательного процесса. Осуществляется посредством бесед, теоретических и практических семинаров, встреч со специалистами (работниками здравоохранения, наркоконтроля, милиции, психологом, валеологом).

Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Лига здоровья» для 5-9 классов